赴美留学参加夏令营/夏校有什么作用？
参加海外原汁原味夏令营是对国内教育的有力补充，是帮助衔接孩子东西方文化的桥梁。从小学到高中阶段随着年龄的增长做好规划、参加合适的夏校能有效帮助孩子提高综合素质、增加美国顶尖大学的申请实力、将来快速适应留学生活。
作用一、熟悉美国文化，培养社交能力。
去海外留学如果只将目标放在学好知识方面就有点太可惜了。我们的孩子应该不仅要学好知识，还要理解当地的文化、善于交友。做好这两点又反过来可以更好地促进孩子完成学业，轻松地融入课堂，融入团队完成team work，而不必担心team work时因为找不到小组而被尴尬地落下，最后不得不由老师把自己硬性地分配到某个学习小组。这不仅会影响到期末成绩，更糟糕的是会损害孩子的自信心，产生心理阴影。
美国大学，尤其是东部的学校，校友网是能够找到合适人脉和工作机会的有效渠道。不懂得如何与别人打交道，就很难利用好这些资源。融入当地文化，学会交朋友，对于过好留学生活、职业拓展以及未来生活都有莫大助益。
从小参加传统户外营，更容易学会通过和小伙伴们共同运动、共同完成某项任务的方式来交朋友。随着年龄的增长，逐渐过渡到学术营，每年都和同年龄的外国伙伴打交道，掌握快速打破陌生感建立友谊的方法，熟悉当地的文化和规则。等到将来留学的时候就可以比较轻松地渡过适应期、更好地融入海外生活。
作用二、不断打破舒适区，提高抗挫折能力。
参加海外夏令营，离家千万里，在一个陌生的环境里，没有认识的朋友，要和一群陌生人在一起渡过几周的时间，完成各种任务，对任何人来说都多少算得上是挑战。要和当地小伙伴完成相同的课业和任务，没有父母在身边可以立即求助，孩子只有打破自己的舒适区才能更好地适应夏令营的生活。
营地里的孩子来自不同地方有着不同的背景，既要适应和不同的孩子打交道，也要完成有挑战的课程，必然要克服一个又一个困难，独立能力和抗挫折能力就会在不知不觉中培养起来。具备很好的心理承受力是留学生活取得成功的前提条件之一。学会了如何破冰与小伙伴建立友谊，如何独立解决困难培养强韧的心理承受力，才能够不惧挑战，跌倒了再来。
作用三、开阔视野、培养独立思考能力。
读万卷书不如行万里路，让孩子去看看外面的世界，体验不同事物、走入他人的世界，给孩子创造独立思考的条件。每一次的夏校经历都会让孩子有新的体会，很多道理只有经过亲身体验才会有真切的感悟。自己领悟出的道理才会让孩子有发自内心的动力，效果远强于父母一次次的说教。
见多识广更易使人产生独到的见解，开阔的视野更易培养出胸中有丘壑的孩子。有深度的思想能够造就有趣的灵魂，有趣的灵魂是一生快乐的源泉，也是美国顶尖大学偏爱的孩子。
提高英语语言能力，培养语感。学习一门语言最好的方法是从自己的母语环境里抽离出来完全融入这门语言的环境中，不去特别注意单词和语法，而是注意到词语之间的关系。看到事物直接用这门语言去表达，尽量不去想这件事物的母语名称然后再翻译成这门语言。海外原汁原味的夏令营就为英语学习提供了这样的合适条件。
TOEFL考试是对英语能力的考核，难度大。中国孩子通过刷题达到110分是可行的，但是如果想要达到115分及以上，没有很强的英语能力仅靠刷题是很难做到的。目前来看，TOEFL达到115分是中国学生申请美国顶尖大学的门槛分数，在当前SAT分数被越来越多的美国大学列为选择性提交的情况下，TOEFL成绩的重要性就更加不言而喻了。
参加夏校有助于英语语言能力的提高。TOEFL的考试中听说读写四个部分各占三十分，对于中国孩子来说最不易拿到高分的就是说的部分。在夏令营夏校渡过几周的时间，处在全英文的环境中，所有的事情孩子需要自己去处理。这个时候哑巴英语再也不能满足日常的需求了，开口交流成为不得不做的事情，口语能力就这样慢慢锻炼出来了。
英语能力早点培养出来，对于孩子后面国际化道路的顺利展开、十年夏校规划的有效推进，都是必不可少的前提条件。
作用四、打造学术信用、进行专业深度探索。
美本录取是综合考量、多元评估的机制。为申请顶尖美国大学做好准备既需要做到全面发展又要有深入的专业探索、可信的学术成绩。
美国大学对很多中国学校不是那么了解，被美国著名的学术营、大学夏校、竞争激烈的竞赛营录取，获得学分、推荐信、<a href="http://www.lxws.net/particular.php?id=111">留学论文写作</a>都是构建学术信用的方法，为美本申请加分。
作用五、提前感受海外课堂、为适应海外学习做好准备。
美国的课堂鼓励学生的积极参与，很多项目、作业需要团队合作。期末成绩根据平时的课堂表现、作业、平时的考试分数、期末考试分数一起计算。所以平时课堂上是否积极参与、能否打破社交壁垒加入到已有的team或组建自己的team work团队对期末的成绩都是非常重要的贡献。这与中国学校的评分体系差别很大。这些又对孩子的语言能力、与美国同学的交往能力提出了要求。
因为美国课堂与国内的教学方式差异较大，所以提前利用假期选择心仪学校的夏校课程，可以提前感受课堂风格和学校文化，提高学术英语水平、做好积极参与课堂的准备，可以缩短适应期。
对于想去读美高的孩子，许多高中都在暑期设有夏校项目，提前参加心仪高中的夏校可以更好地了解目标高中的情况。计划申请美国读本科的孩子，参加美国大学的夏校也是熟悉学校和课堂的途径。做好周全的准备，缩短适应时间，让孩子能将更多的精力投入到实现自己留学目标的努力中。
