多地教育部通知：初升高名额重新分配，2024年开始实施
我们基础教育事业改革的频率越来越高，教育部各种手段都希望能给学生减负，特别是“双减”政策的实施，更是打击全国各地的校外培训班，确实减轻家长的经济负担。
但是家长们都非常清醒，义务教育阶段结束以后，如果自家的孩子成绩不理想，最终可能就要分流到职业学校或者提前到社会打工，重新走家长曾经走过的路。
很多家长都吃过没文化的亏，所以绝对不能永远孩子继续走自己的老路。因此，家长都希望自己的孩子能到普通高中读书，将来考个上样点的大学。
即使教育部要求各地淡化中考分流的概念，也在努力提升各地的学位供给，但是总名额就那么多，如果没有合理的分配机制，将来还是通过成绩一较高低，还是要看学生的成绩。
中考阶段都要全方面考察学生的成绩，最近这些年又把体育纳入到中考成绩里面，导致我们的学生负担变得越来越重。任何有一个科目的成绩出现问题，导致总成绩不理想，最终也有可能被分配到职业学校。
多地教育部通知：初升高名额重新分配
前段时间网络上流传取消中考的信息，当时很多家长都在朋友圈里面转发，都以为这个政策是真的。但是当教育部发布通知进行辟谣时，家长们又变得非常无奈。
从目前的情况来看，想要取消中考理论上还是不太现实，想要普及12年义务教育育，国家也没有充足的经费。因此，最好的办法就是要努力提升中考录取率。
全国有多个地方都已经调整初升高的政策，也就是说将高中的招生名额进行重新分配，通过指标到校的方式，减轻学生的压力。
上面这份是杭州市教育局发布的最新中考改革通知，即《关于进一步完善杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知》。省级高中分配到校的比例将会达到60%，比例方面保持不变，但是学校的数量有所增加。
更重要的是，这次杭州市的改革，将来，教育局直接将名额分配到学校以后，不再像以往那样需要学校推荐，而是由符合条件的学生自主填报名额分配招生学校志愿。这样能放宽比例，更有利于中层的学生。
沈阳市教育局发布的初升高成熟政策里面，都会提到在2024年到2026年之间，将重点高中，比如东北育才学校、辽宁省实验中学和沈阳市第二中学将启动指标到校政策，更多普通初中的学生都能享受这个利好处。
值得大家注意的是，我国内蒙古地区已经有很多地方都已经表示，在2024年能实现100%指标分配到校，这样可能就彻底降低中考的影响力。学生只需要在校内进行竞争，相比于中考的分配模式，指标分配到校可能更合理。
指标分配到校方案的利与弊
通过观察以上教育局的改革措施来看，都是针对普通高中的招生名额进行重新分配。以前都是通过中考利用成绩分配高中的名额，这次直接由教育部门进行干预，通过各地初中的人数以及质量等进行分配。
举个简单的例子，以前城市高中都是按照学生中考成绩进行录取，没有固定的分配模式，普通高中都是按成绩依次进行录取。改革以后，教育部门要将普通高中60%以上的招生名额，都直接分配到初中。
比如说某所高中有100个名额，现在进行重新分配。有40个名额留给中考的学生，按照成绩依次录取。剩余60个名额分配到各地初中，初中生按照以往的成绩，然后在校内排名录取。
这种新型的分配模式，确实更加有利于促进地方的教育公平，让更多的普通学生都有机会到名校读书，也在一定程度上能缓解中考的压力，毕竟这已经从全市或者是全区的竞争，逐渐缩小为全校的竞争。
当然，这种干预式的分配方案，导致部分优秀的学生可能最终会被非重点高中录取。毕竟留给中考的名额已经变得很少，优秀的学生只能在这里面进行竞争，想要考上重点高中变得更加困难。
正所谓万变不离其宗，最终还是要看学生平时成绩以及中考成绩。即使录取率有所提高，分配方式发生变化，但学生还是要保持良好的成绩，将来才能到更好的学校读书。
