三月，充斥着校园暴力
多数的校园暴力事件都有着相同的模式和人物关系：残暴冷酷的少年、软弱老实的受害者、不负责任的家长、冷漠旁观的同学...
不幸的是，3月，校园暴力事件正不断上演。
3月15日，一段视屏从网络流出。一群学生正在毒打一个男孩。地面散落着抽人的皮带，木棍因为多次猛击而折断。当代君知道这就是他们的同学。最后男孩无言地倒下。这段视频后被证实是西安十一中的一起校园暴力事件。而同一天，一千九百公里外的福建莆田外国语学校，三名男生正在厕所里围殴一名女生。
校园暴力听上去似乎并没有那么惨烈。很多人觉得事情没有那么严重，它可能只是发生在校园之中男孩间的打闹或者女孩间的冷战。但恰恰相反，校园暴力情节之恶劣，手段之残忍，甚至远超成年人犯罪。除了精神暴力、言语侮辱、还会涉及故意伤害甚至是性侵犯。而大多数校园暴力事件中，在受害者需要帮助的时候，几乎没有人会挺身而出，对受害者的身心伤害尤为巨大。
关于校园暴力的问题，太多人谈论过。有从心理学、法学、教育学等等角度，却鲜少有人追踪那些曾遭受校园暴力的受害者后来怎么样了？时间真的能治愈伤口吗？
为此，当代君收集了这些曾遭受校园暴力的受害者的心声。他们的诉说像一些令人心碎的玻璃，散落在互联网角落。
他们之中有些人去学习了拳击，或者努力健身，让自己变得更强悍。“17岁生日快乐。14岁因为被混混欺负开始练拳。15岁又被欺负，但能一打三。16岁不再被欺负。17岁成为一名搏击运动员，出场费1000，不用家人陪伴，生活费自己赚，很少让家里掏钱。”
他们之中有人努力考学，为了使自己的人生轨迹与施暴者彻底分开。“经历了12年校园暴力的我选择了教师行业并回到自己的母校。在当年读书的教室任教，还是会不经意出现以前的画面。但当我全身心投入教师工作，过去对我的影响已经越来越小了。”
他们中的有些人仍然充满了不安和痛苦。“整整十五年，在那一间我被他们殴打的教室中，他们欺凌完我顺利离开，只有我，被无尽的恐惧困在里面，十五年都没有走出来。”、“任何有当年施暴者特征的人都会让我两眼发黑，站在那样的人身边会浑身僵硬甚至发抖，认为他们随时会攻击我，随时会出言辱骂我。”、“为什么有人在伤害别人之后说一句对不起仿佛就解脱了？”
他们中有人患上了严重的心理问题，即便事情已经过多年，伤口却从未愈合。“时间可以吞噬一切伤痛，这句话是骗人的。”、“毕业后得了严重的抑郁症和PTSD。最重要的不是我有多痛苦，得了多少病，要吃多少药，而是人格发生了改变。我变得那么嫉妒刻薄，几乎不相信美好和善良。”
有些人至今仍在想着报复。“如果还有机会，我会不顾一切都反抗，哪怕打得遍体鳞伤。但是我拒绝原谅他们，或许他们根本不需要我原谅。”、“我做了一把尖刀，猪皮熬得胶贴合成鞘，用黑胶带裹住了。这么一个危险的东西我带了三年，有时藏在书包里，有时就放在袖子里，没有一个人发现。”
更多的人看似回到了正轨，但内心却始终有一块阴影。“我走出来了，用了多少年，用了15年，直到我30岁。我一直恨他们、恨自己为啥不能强。直到我鼓起勇气跑去问他们中间的一个人，那个人说不记得了。我大哭了一场。”、“虽然现在过得很好，可是骨子里还是藏不住自卑。”、“在街上遇见那种感觉很张狂的中学生，我就自动的很讨厌。”
他们躲在昵称的背后或者索性以匿名的方式，诉说自己遭受校园暴力后的生活。不论他们的生活变得更好还是更糟，他们的生活都因此而改变。可以说，遭受校园暴力的受害者所受的影响是终身的，每句简短的留言后面，都是一个令人遗憾的故事。
幸运的是，3月两会正在聚焦校园暴力，越来越多的人也开始关注校园暴力。
在两会召开前夕，中青报开展了“2019全国两会青年期待”调查（4.9万人参加）。调查显示，68%的受访者认为未成年人保护当下面临的最大问题，不是未成年人沉迷手机，而是校园欺凌。
3月10日上午，在梅地亚中心的记者会上，内务司法委员会副主任委员王胜明就校园暴力问题回答了中外记者提问。声音通过话筒的传递会变得更加威严，他说：全国人大常委会对未成年人保护法在开展了执法检查基础上，今年将开展专题调研。调研的重点之一就是校园暴力。
3月11日，北京青年报发布两会报道：《未成年人保护法》将会迎来大修，有望提交全国人大常委会审议。此次大修条文将增加一倍。
而全国政协常委、社会和法制委员会主任沈德咏表示。未成年人保护工作事关国家安全和社会稳定，事关祖国未来和民族振兴。《未成年人保护法》作为未成年人保护方面的专门法律，随着经济社会持续快速发展，当时立法所依据的社会条件发生了很大变化。近些年来，连续发生的一系列未成年人受伤受害恶性案件，暴露出《未成年人保护法》本身及其实施过程中存在的诸多突出问题，现行《未成年人保护法》已不能完全适应当前未成年人保护工作的需要，修改《未成年人保护法》已成为社会各界共同的呼声。
在未来，关于校园暴力的防治问题，沈德咏说，相关法律可能还会建立监护人责任追究制度，引入“强制亲职教育”，对家庭监护予以监督支持，对拒不履行义务的，实行司法介入，对失职家长问责。并加强对未成年人的法治教育、心理健康教育。还要成立专门的未成年人保护机构，配置以独立、明确的权利和职责，建立起以行政保护为主导，家庭、学校、社会、司法保护相互衔接的未成年人权益保护机制，努力解决校园暴力等一系列未成年人权益保护相关问题！
（图片来源于网络）
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